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Contents
关于学科本身
学科的知识结构
专业前景
职业发展的建议
作者
陈同学南京航空航天大学英语语言文学本科毕业，上海外国语大学英语语言文学专业博士在读
关于学科本身
本篇文章中的“英语”指《普通高等学校本科专业目录》中“文学（05）”下，“外国语言文学类（）”中的“英语（01）”专业。
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英专生经常会遇到朋友们这么问，“你不是学英语的吗，快帮我看看，这句话怎么翻译？”在大众眼里，英专生仿佛是一个人形传声筒和行走的翻译机器，甚至有人建议外国语学院不如交给新东方等培训机构托管，训练学生高效地通过语言考试。
然而，往往为人忽略的是，英语专业不仅注重翻译等语言技能的训练，还注重专业知识的培养，包括英语语言、英语文学、英语翻译、区域与国别、英语文化、英语教学等各个领域的学习，这些领域各有自成一体的知识体系，使得英语专业成为非常名副其实的“专”业。
英语学科不仅是英语国家最古老的大学专业之一，也是中国最古老的现代大学学科之一，年起，京师同文馆就开始培养外语人才。从诞生起，英语专业就是通识教育和人文教育的代表。如今的英语专业依旧强调人文素养，学习人文社会科学研究方法，培养跨文化视野，经典的探讨问题包括英语国家的历史文化，英语文学和语言学的基础理论知识，特定翻译策略和英语教学法等。
英语专业还是一个与时俱进的学科，与当下的社会现象结合，进行具有现实意义的思考，涉及的领域有：美国少数族裔的文学书写，疫情时代的危机书写，创伤艺术叙事治疗，法律语言学，人工智能和神经语言学，文学作品的电影改编，影视字幕翻译，英国退欧三悖论，中国文化的英语传播等。还有很多具有深刻时代价值的新命题，有待对英语文字、文学和文化感兴趣的同学开拓。
总之，正如人民大学郭英剑教授所说，“外语专业是应用性与人文性并重的专业”。
学科的知识结构
01
院校细分
我国几乎所有高校都拥有英语专业本科学科点，可以粗略分成五类：外语类院校、综合性大学、师范院校、理工院校和其他专科类院校。
外语类院校（如上外北外、不是但高考分数很高的外交学院、广外和北语）；
综合大学外语系（如清华、北大、人大、复旦、南大、上交、浙大、武大、厦大、中山、南开、山大等）；
师范院校外语系（如北师大、南师大、华东师大、华中师大、湖南师大，这些学校可能在外国语学院和教育学院同时设有英语相关专业）；
其他专科类院校（中央财经、对外经贸、上财、中国政法、西南财经、中传、北邮、中国农业、北京林业、中医药大学等）；
理工院校外语系（同济、东南大学、北航、北理工、哈工大、北京交通大学、华北电力等）。
这些院校的英语课程基本分为两个阶段，第一，低年级的英专生学习基础课程；第二，高年级在细分方向后学习特色专业。英语技能是根本；专业领域是独特优势，两者不可偏废。
02
基础课程
一般情况下，英专生要先学习两年基础课程，训练“听说读写”各项英语技能。
最具代表性的“基础英语”实际上是精读课，选取经典文本进行词汇、句法和篇章解读。这门课程学分系数最重，课时量最多，也最能拉绩点。与其他基础课不同，这门课程在大二还没结束，会进化成中高级英语，一直学到毕业。
锻炼读写能力的课程还有泛读、语法、写作（包括记叙文、应用文和议论文）、报刊选读和英语国家概况等。写作课的论证框架“topicsentence+illustration+example+conclusion”可以应付绝大多数考试，对写论文帮助也很大。
《中式英语之鉴》和写作圣经ElementsofStyle是两本最经典的教材，Economist等外刊的表达方式也是老师经常提倡借鉴的。真正提升还是靠个人，靠自己天天写英文日记，看名著作品，积累个性化素材和表达方式。
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英语听说技能可以快速展现英专生英语能力，是最有用的英语技能。
听说课程包括英语听力（分为中级和高级）、英语语音、英语口语、英语演讲和英语辩论。英专生的很多同学是来自外国语高中的保送生，他们从小养成的口音比老师还纯正，演讲和辩论上早已有模有样。相比之下，自嘲为“小镇做题家”的同学，可能会觉得自己起步较慢。这时候就需要自己下苦功夫弥补。从形式上纠正语音，模仿语流语调；从内容上学习思维框架，增强对各种辩论和演讲话题的积累。自己课后的反复练习最重要，课上主要用来纠正。
翻译和口译的“译”综合性比较强，除了外语类院校，一般学校都安排在高年级学习。低年级的同学可以提前参加翻译工作坊等社团或者研讨课。早点起步练习翻译，对基础阶段的其他技能养成也很有帮助。中英双语的笔译是快速提升读写和词汇的最佳途径之一，口译的复述训练对听力和口语的提升也很关键。
二外课程从大三开始学，一般都会开设日语、法语、德语，其他小语种可能也有。从零开始学习一门语言还是需要时间和精力来适应的，大一大二事情相对比较少的时候可以早点起步。有些学校还开设了“英语+其他语言”的复语专业，例如，南师大英法复语专业要读5年本科，需要考取法语专八+英语专四证书。
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语言技能不进则退，英语专业始终要锤炼英语基础技能，这也占据了大量学习时间，难免会挤压细分专业的培养时间，因此要抓紧宝贵的时间提升英语基础，因为到了大三大四之后，英专生面临的首要任务是利用细分课程，培养独特的专业能力。
03
专业细分课程
理想状态下，大三大四的英专生已经能将英语作为工具为我所用，因此这一阶段的主要任务是掌握新专业知识，成为具有特色的应用型人才。以下只介绍各类院校最具代表性的细分课程，现实中往往一个学校涵盖下列所有课程，只是师资和学习强度有所区别。
首先，几乎所有的学校都会在高年级阶段提供文学课导论和语言学导论的课程，外语类院校和综合类大学的英专生甚至在低年级就开始接触。
文学课的难点在于文学史框架、对作品的细读能力和文学术语的积累，语言学的难点在于概念比较枯燥和抽象。
这两门课是英语语言文学的入门课程，对写毕业论文乃至继续深造都很有帮助，老师也会介绍文学和语言学两种不同的论文书写格式，主要分为MLA和APA格式。
外语类院校翻译课程多，师资力量强。很多授课老师是资深译员，配有同传箱等设备。除了基础的视译、交传和同传课，还有各种话题和场景的口笔译课程，如文学翻译、报刊翻译、影视翻译、翻译与技术、文学翻译、国学典籍翻译等。
综合类大学更偏重研究能力的培养，因此会学习人文社会学科的研究方法，开具如西方古代文明史、西方近现代文明史、英美社会与文化、英国思想史作品选读、美国思想史作品选读、学术写作等特色课程。这些课程需要阅读大量英文原著，写大量英文论文。上外的人文实验班和北外的国际组织学院，以培养符合国家战略的国际化人才为目标，对这一块的要求也挺高的。
师范类院校的同学要求学习教学法，可能每周都需要录上课视频，来不断纠正和提升教学能力，同时也有去学校实习的硬性要求。师范类的同学不仅强调教学技能，而且对于英语发音、口语和演讲能力也很看重，一直都要学习。
其他专科类院校也会发挥学校特色，设立跨学科课程。
经济背景的央财、对外经贸、上财等为英专生开设经济学、营销学、金融学等课程。
以法律见长的中国政法、中南财经政法开设法律语言学课程，中国政法卓越人才涉外班甚至专门培养律所和司法机关的人才。
传媒方向的中传开设全球传播课。外交学院和国际关系学院提供国际关系和区域国别课程。
理工院校的英语系处于比较弱势的地位，不过也具有特色。南航英语专业的民航业务方向，提供民航英语阅读、双语的航空客运与货运、航空运输市场学等课程。
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现在越来越多的英专生还要上编程课程。这些课程其实就是英语专业的各种交叉学科，可以成为英专生的特色专业。有学生对这些交叉学科钻研很深，可以拿辅修学位甚至正式学位。
可以看出，国内大多数院校的英语专业前两年往往用于学习基础课程，第三年才开始专业分流，接触到特色专业的个性化学习，这些特色专业在大四秋招之前只有一年的储备时间，容易导致学艺不精。这就要求英专生先一步规划，提升竞争力。
除以上课程外，学生还需要根据学校要求必修英语课、文化素质课等课程，各院校有不同要求。
在大三、大四时还需要根据个人的细分方向选择更细更专业的课程，这些课程十分接近研究前沿，是为研究生阶段做的铺垫，课程中的内容将会在日后相应方向的研究或工作中经常使用到。
专业前景
01
对口就业岗位
英专生的对口就业岗位主要有以下几类。
1.国际组织和国家部委的翻译岗等体制内的高薪翻译岗位
此类职位具有高薪+稳定的双重优势。联合国公务员年薪65万，其他国际组织、外交部、商务部、中联部的翻译待遇也很好。同时选拔要求高，需要演讲+口译+特色专业+跨文化视野多方面的高水准，一个短板都不行，一般的学校是没有办法提供这种训练条件的，一般的学生也没有办法承受为此付出的时间成本。能选上的往往都是顶尖大学或者顶尖外语院校里的佼佼者。另外外交学院虽然不是，但也享有“外交人才摇篮”的声誉。各省市的外事办等单位也会发布名额不多的英语翻译岗位。
2.资深自由译者
圈内认可的译员人数非常少，据说同传译员只有人左右，人工智能更是淘汰低资质译员，增加了行业内部差距。
虽然对出身的要求并没有前一类那么高，但经过筛选留下的资深译者一定拥有过硬的翻译能力+行业经验+专业领域。翻译方向的选择也很重要，目前比较可观的是医学方向。很多资深译者都是从公司内部翻译（in-housetranslator）做起，积累经验和人脉。达到高水平后时薪上千，有名气后还可以做培训，比如和高校合作。存在的风险是疫情后国际会议需求不稳定+面临其他专业（如医学生也可以做医学翻译）的竞争+高翻名校硕士的竞争。
3.英语教师
高薪译者对于大多数人只是神话，英语教学才是广大英专生更现实的选择。疫情过后，几乎所有的英专生都会考教师资格证书。教师岗位包括高校/大专院校/小初高/幼儿教师/兴趣班/培训机构，公立私立，职高/国际学校。
师范院校的英专生成熟并且有实习经历，在教师岗位上自然很受青睐。华师大在上海的认可度就很高，经常进入重点中学。顶尖大学如C9的英专生也很受欢迎。
来自外语院校、理工科院校以及其他专科类院校的毕业生优势小一点，但也有机会，最近就有不少同学在广东省找到年薪20-30万的工作。还有一些同学考取了对外汉语教学证书，可以作为兼职乃至正式工作。
4.其他对口岗位
技术写作需求较大，而且有新兴优势，待遇不错。擅长数据库处理、神经语言学或认知语言学的英专生，还可以