新生已经陆续查到录取结果啦~
有同学去到了心仪的第一志愿
也有同学对自己的专业不太满意……
没关系！在深大
不仅每年下学期都可以参加转专业考试
还有一次隐藏的转专业机会！
那就是——
深大的特色实验班
荔知特地把特色班分类
整理了简介和选拔方式给大家~
学术研究创新班
“学术研究创新班”以小规模、精英化、研究型为特色，科教协同、校所协同培养学术研究型创新人才理工创新实验班
培养单位
高等研究院
培养特色
1.第一学年享有新生全额学费奖学金，第二学年开始，可申请“拔尖创新人才奖学金”、高等研究院奖学金和助学金；2.采用中英文双语教学；3.资助优秀学生暑期赴海外高校访学；4.在海洋资源与环境、功能材料、生物技术、金融数学等交叉领域开展人才培养和科学研究。
培养成效
届毕业生中，85%读研深造，60%进入境外知名高校深造（其中约80%进入全球排名前50的高校）。
选拔方式
1.高考录取
2.校内二次选拔：
①预面试：填报高考志愿前
②常规面试：9月初新生注册前
选拔范围
全校理工类新生
选拔人数
60人
（扫码查看理工创新实验班招生简章）
新能源材料与器件特色班
培养单位
材料学院
培养特色
基于国际新能源产业的严峻竞争形势，聚焦我国应对变化、塑造未来的重大战略需求，特色班将以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化创新人才。特色班在材料专业基础课程学习的基础上，开设《电化学能源材料与器件》、《热电材料与器件》、《光电转换材料与器件》等能源材料方向特色理论与实践课程。实行小班授课，并注重加强训练学生的科学思维和工程实践能力，培养具有良好的思想道德、文化修养和身心素质、扎实的理论基础和应用能力，且能从事创新型科学研究和学科交叉融合的新能源材料与器件领域人才。年将迎来首届毕业生。
选拔范围
材料科学与工程专业新生（大一下）
选拔人数
20人
高分子材料与工程英材班
培养单位
材料学院
培养特色
德籍特聘教授领衔，由国家级精品课程负责人、海归博士、博士后组成授课团队，师资力量雄厚。从大二开始实行专业主干课程全英文、双语教学，执行学术导师制，培养具有国际视野和创新思维的高分子材料与工程专业精英，学生既可成为服务粤港澳湾区国际化大城市和跨国企业的拔尖创新创业人才，也具备出国深造的扎实基础和美好前景。
就业情况
年首届毕业生共14人，其中，4人攻读本校硕士学位，6人入读美国阿克伦大学、华盛顿大学、新加坡国立大学和香港科技大学等国际名校。
选拔范围
高分子材料与工程专业新生（大一下）
选拔人数
20人
电子信息拔尖创新实验班
培养单位
电子与信息工程学院
培养特色
中国工程院院士丁文华教授作为首席教授，并聘请多名海内外知名学者作为特聘教授，学生大一暑假进入实验班，经导师严格遴选后进入研究团队并选定研究方向，进行前一阶段“通才教育”的基础知识强化与后一阶段“专才教育”的跨学科融合，所有课程原则上采用双语教学模式，在这培养周期内导师全程负责；若进行境外交流，则实行深大导师与境外导师联合培养的双导师制。大部分毕业生将具有良好的学术研究能力并且能够在电子信息某一领域具备普通硕士研究生的中期水准；部分优秀学生能够在领域内认可的国际期刊会议中发表创新性工作并且能够申请到前往境外高水平大学研究团队深造的机会。
选拔范围
全校普通类新生（大一下）
选拔人数
25-30人
（往年选拔细则）
化学创新实验班
培养单位
化学与环境工程学院
培养特色
实行小班上课，并专门为实验班学生开设3门双语课程，以及高分子类专业课程。此外，为实验班的同学开设3门创新实验课,即微分析化学实验、综合化学实验以及高等有机化学实验。学生每人分配导师，加入课题组参与科研工作，以此为基础申报各种类型的大学生课外科技创新项目。
培养成效
该班学生具备一定的科学素养和创新能力，具有较好的英语基础，掌握现代化学分析与表征技术，具有较强的实验设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，进行学术交流的能力。
选拔范围
化学专业新生（大一下）
选拔人数
20人
高性能计算特色班
培养单位
计算机与软件学院
培养特色
高性能计算是以人工智能、大数据等为代表的IT浪潮的核心使能技术，也是大数据系统计算技术国家工程实验室的核心研究任务。高性能特色班由首届全国高等学校教学名师、计算机与软件学院首任院长、中国科学院陈国良院士创办，是学院首个特色班。高性能特色班由屡获殊荣的教学团队任教，设有专属“院士”奖学金。通过系统培养，学生可构建包含高性能计算、大数据和人工智能等软硬件核心理论与技术的新工科知识体系。已毕业同学赴国际国内名校深造、就职于BAT等著名公司或自主创业的比例超过50%，是计算机学科人才培养最具影响力的特色班。
培养成效
最近几届毕业生中，约三分之一的学生进入国内外高校读研深造，其余同学进入华为、腾讯、百度、滴滴、字节跳动、几大国有银行等知名公司工作。
选拔范围
计算机与软件学院新生（大一下）
选拔人数
30人
（往年选拔规则）
国学精英班
培养单位
人文学院
培养特色
1.学科上依托人文学院现有的汉语言文学、历史学、哲学三个本科专业和国内最早创办的“国学研究所”；
2.专业课程设计打破传统学科界限，以“国学”统摄文、史、哲三大学科，突出“国学经典”修习；
3.邀请校内外专家开设国艺修习，要求学生选修格律诗词写作、琴棋书画等传统国艺；
4.采取小班制（20－25人/班）教学；
5.实行“师徒”式的全程导师制，每3-5名学生配1名导师；一、二年级为“学术导师”，三、四年级为“专业导师”，分别进行基础学习和专业研究指导；
6.安排一学期赴台、港高校交换学习一学期，并专设基金给予资助；
7.邀请国内外专家、学者专设学术讲座；组织学生参加导师的课题研究；利用假期组织文化考察或田野调研；
8.除享受学校规定的奖助学金和访学基金外，单设“兴正德人文奖学金”等；在考研、就业上给予优先推免、推荐。
培养成效
1.深造比例较高：近50%的毕业生进入国内外名校深造。
2.学术成果突出：年至今，该班学生公开发表学术论文数十篇。
3.学生综合素养较高：国学班学生连续入围第五季、第六季《中国诗词大会》总决赛，并连续两年获得、年深圳大学本科生最高荣誉奖“荔园卓越之星”。
选拔范围
全校普通类新生（大一上开学初）
选拔人数
20-25人
（往年报名条件及选拔流程）
卓越人才系列班
“卓越人才系列班”以社会高端需求为导向、以行业卓越人才培养为特色，以新工科建设、卓越计划为依托培养行业卓越型创新人才。卓越AI人才培养特色班
培养单位
电子与信息工程学院
培养特色
配备一流的教学条件、聘请一流的教师、选用一流的教材，实行小班化教学模式，为学生配备科研导师，根据个人潜力和研究兴趣提供有针对性的个人发展规划指导；实验教学采用以项目导向、任务驱动为主的模式；教学过程中跟百度、中兴、深视创新、优必选、泰迪智能（上市公司）等企业合作，设立联合实验室和创新创业实践基地，通过参与前沿深度学习工程设计应用与仿真、参加各级各类竞赛等举措，培养学生服务工业检测、自动驾驶、目标跟踪、医疗健康等行业领域的跨领域分析能力。为培养一批适应国家人工智能新时代发展、面向深度学习应用的创新卓越人才。
选拔范围
全校普通类新生（大一下）
选拔人数
15-20人
（往年报名条件及选拔方式）
特许金融分析师班-CFA
培养单位
经济学院
培养特色
在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制定培养方案，课程设置将CFA（美国特许金融分析师）全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。大部分课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学。教学以毕业生能够达到CFA一级水平为目标，同时辅以部分二级考试内容的教学，为学生通过CFA领域的认证及后续发展奠定坚实的能力基础。此外，在CFA注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
选拔范围
全校普通类新生（大一上开学初）
选拔人数
60人
（扫码查看CFA招生简章）
产业应用实验班
“产业应用实验班”产学协同、校所协同、校企协同培养人才。金蝶云特色班
培养单位
管理学院
培养特色
1.顺应企业对云管理、大数据、人工智能等领域的人才需求，增加了以金蝶云管理平台和集团型企业管控平台为核心的特色课程；2.强化学生的实习实践环节，实施“课堂讲授+企业实训实践”的“双轨制”教学形式；3.“双师”型教学队伍，由深大专任教师与企业培训讲师联合授课；4.企业确保一定就业比例，毕业生可优先入职金蝶软件及其合作伙伴企业。
选拔范围
全校普通类新生（大一下）
选拔人数
20-25人
（往年报名条件及录取方式）
机械设计制造及其自动化创新班
培养单位
机电与控制工程学院
培养特色
1.由深圳大学半导体制造研究院创院院长、集成电路制造世界级顶尖专家王序进院士倾力打造。2.旨在填补国内集成电路制造专门人才培养的空白，致力于培养国内一流、国际先进的集成电路制造专门人才，直接助力于国家解决“卡脖子”问题。3.师资共融交叉，主要依托半导体制造研究院以及机电学院，同时依托物理光电、电子信息等相关学科。4.依托深度产学研实质性合作，半导体制造研究院已与含大族激光、华芯半导体、深圳拉普拉斯、深圳珑璟光电、矽赫科技、广东先导集团等知名科技企业开展深度产学研合作。
选拔范围
机电与控制工程学院新生
选拔人数
30人
腾讯云人工智能特色班
培养单位
计算机与软件学院
腾讯云
培养特色
人工智能是引领未来的战略性技术，在全球范围内引发全新的产业浪潮。腾讯云人工智能特色班为深圳大学广东省首个人工智能学院-腾讯云人工智能学院的主要依托，面向科研和产业链对人工智能领域人才的迫切需求，充分利用计算机与软件学院优秀师资和人工智能科研优势及核心特色课程，并结合腾讯云的教育云资源、企业案例、实习实训机会等,采用产教融合、创新、创业型人才与技术应用型人才互补的培养方式，培养学生人工智能工程问题的发现、分析、设计、实现和软硬件协同优化能力。
培养成效
深圳大学腾讯云人工智能学院创办于年，年入选广东省示范性产业学院；腾班创办于年，年腾班作为首个特色班独立招生。目前腾班学生共名，首届28名（大三）学生已获各级学科竞赛奖10多项，发表国际知名期刊论文和会议论文各1篇。
选拔方式
高考录取
选拔人数
40人
人保精英班
培养单位
经济学院
培养特色
单独制订培养方案，课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主，加强实地实践，为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专业人才。
培养成效
省级以上国有企业就业超过40%。3位同学获得推荐免试攻读国内大学硕士研究生。
选拔范围
经济学院全体新生（大一上开学初）
选拔人数
30人
（往年录取情况）
供应链金融-商业保理特色班
培养单位
经济学院
培养特色
单独制订培养方案，课程设置以致力于培养具有扎实基础，深厚专业综合能力和知识融合能力，同时兼备物流、供应链与金融核心理论知识，适应供应链行业、商业保理行业、金融行业、物流行业、*府部门、科研机构从事管理和研究工作的复合型人才。
选拔范围
经济学院全体新生（大一上开学初）
选拔人数
30人
（往年录取情况）
城市智慧交通校企协同实验班
培养单位
土木与交通工程学院
培养特色
“交通强国”国家战略和粤港澳大湾区综合交通一体化建设发展带来了巨大的交通人才需求。本实验班以产学研协同和校企深度合作为基础，与我国智慧交通龙头企业深圳市城市交通规划研究中心开展深度合作，致力于将学生培养为掌握交通学科坚实理论基础，具备多学科知识背景、解决工程问题及创新学习能力，能胜任智慧交通领域工作的高端复合型创新人才。实验班由校企联合的专业导师队伍进行教学指导，采取了适应现代交通多学科交叉特色的模块化课程教学体系，提供丰富的企业实践实习机会，使学生有机会体验真实的工程案例和工作环境，同时设有各类奖学金。
选拔范围
土木与交通工程学院新生
选拔人数
30人
（往年报名条件及录取方式）
人工智能医疗校企协同实验班
培养单位
医学部
生物医学工程学院
培养特色
1.校企深度合作：从培养方案的制定、教材编写、授课、实习实践等各个环节，企业都将与学校进行合作，保证人才培养符合企业需求。对特色班毕业的学生，企业也将保证优先招聘。2.理工医交叉融合：培养的学生将具有坚实的理工医基础，同时对本行业的动态的最新进展有清晰的认识。3.强大的师资队伍：超过30%的一线实践教师具有丰富的企业研发背景；一大批教师目前正在从事医学人工智能的相关研究；相关研究项目以临床实际应用为导向，目标是解决临床问题。
选拔范围
全校级理、工、医专业新生（大一下）
选拔人数
30人
（往年报名条件及选拔方式）
校院协同培养助产方向本科特色班
培养单位
医学部
护理学院
培养特色
1.培养理念：特色班的办学方式实现理论课、临床见习、生产实习教学系统化。对提高学生实践能力，打造护理专业特色，对各教学环节进行适当调整、完善与创新，注重各教学环节之间的联系，使各个环节相互支撑、相互渗透，形成系统化的知识体系，系统训练学生的专业技能，培养学生的科学思维、创新意识、创新精神和社会服务的综合素质有着重要作用。
2.采取“2+2”培养模式，由深圳大学护理学院与深圳市妇幼保健院合作培养，前两年在医学部接受公共课和基础护理课程学习，后两年在深圳市妇幼保健院学习护理助产专业知识，毕业后择优留深圳市妇幼保健院工作，并推荐优秀毕业生医院就业。
3.师资力量：深圳市妇幼保健院是一所集医疗、保健、预防、科研、教学于一体的非营利性三级甲等妇幼保健院，产科获国家卫健委“孕产期保健特色专科”，新生儿科是国家临床重点专科，是“中华护理学会盆底康复专科京外临床教学基地”，粤港澳大湾区助产专科护士临床实践基地，广东省护理学会助产专科护士、广东省护理学会新生儿专科护士培训基地，广东省护士协会教育护士临床实践基地，深圳市儿科专科护士培训基地。同时，深圳市妇幼保健院目前拥有护理硕士研究生导师5名，广东省护理教育专科护士近30名，创造了一个学科优势较为明显、专业实力突出的教学环境。
选拔范围
面向护理专业大二在校生进行选拔
选拔人数
30人
（往年报名条件及选拔方式）
国际合作接轨班
“国际合作接轨班”以对接海外著名大学课程体系的国际化人才培养为特色，以全英教学模式和中外合作办学培养国际化创新人才工商管理（全英班）
培养单位
管理学院
培养特色
1.专业核心课参照沃顿商学院工商管理专业课程体系进行设置，并采用全英文授课教学；2.对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目；3.同等条件下，可优先申请学院或学校组织的境外高校短期交流交换生项目。
选拔方式
1.高考录取
2.管理学院新生二次选拔（大一上开学初）
选拔人数
30人
（往年选拔流程）
计算机国际班
培养单位
计算机与软件学院
培养特色
该项目核心课程为英文授课，并与海外多家高校合作，使学生在大学期间可以根据自身情况，在不同年级通过学分互认方式灵活对接国外合作项目。按合作高校的标准，符合条件的学生可选择项目包括：
●短期交流（剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校、杜克大学等）
●2+2双学位（澳洲昆士兰大学）
●3+1（学分我校承认，但无法获得对方学位；美国哥伦比亚大学、加州大学圣地亚哥分校，河滨分校，田纳西大学，英国诺丁汉大学）
●学分互认硕士课程+国外硕士
也可在本校毕业后直接申请海外高校研究生项目或就业。
培养成效
国际班学生在各年级专业高分段人数较多，开办至今学生成绩斐然。专利6项，国际论文9篇，国际类奖项及国内学术类奖项68项。已毕业学生中超过25%前往卡耐基梅隆大学软件工程专业，加州大学，昆士兰大学等世界名校就读。就业于国内外知名企业的比例居于学院前列。
选拔范围
全校理工类新生（大一上开学初）
选拔人数
每年约30人，其中计算机与软件学院学生与院外学生比例1:1。
（往年报名条件及选拔流程）
投资科学国际接轨班
培养单位
经济学院
培养特色
单独制订培养方案，课程设置与国际接轨，大部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造；培养“精英化+国际化”投资管理人才。
培养成效
届毕业生中，25%的学生毕业后申请到境外高校深造。
选拔方式
1.高考录取
2.进校后二次选拔
选拔范围
经济学院全体新生（大一上开学初）
选拔人数
35人
（往年录取情况）
复合人才培养班
“复合人才培养班”以多学科协同、跨专业培养为特色，培养复合型创新人才数学与计算机（科学）实验班
培养单位
计算机与软件学院
数学与统计学院
培养特色
数学与计算机科学实验班依托数学、计算机科学与技术两个一级学科，突出数学与计算机学科交叉融合，重视数学基础，突出科学实践，培养能够进行计算机软、硬件核心技术研究与开发的拔尖创新人才。符合条件者可同时获工学（或理学）学士学位和理学（或工学）辅修学士学位。
培养成效
该班学生在美国数学建模比赛多次取得一等奖的优异成绩，创新创业项目获得省级优秀等级。毕业学生被华为等优秀企业录用，进入利兹大学、北京航空航天大学等高校深造。同时，毕业生中大部分进入华为、腾讯、百度、滴滴、字节跳动等知名企业工作。
选拔方式
1.高考录取
2.进校后二次选拔（大一上开学初）
选拔人数
计算机与软件学院新生20人
数学与统计学院新生20人
大数据特色班
培养单位
计算机与软件学院
培养特色
大数据特色班应国家大数据发展战略需求，依托大数据系统计算技术国家工程实验室，以大数据产业发展为导向，以计算机科学与技术专业为基础，与统计学，人工智能等学科方向交叉，培养掌握数据科学基础理论和大数据计算方法，具备大数据思维、大数据处理与分析技能和大数据创新能力的复合型人才。特色班注重实践与科研融合，大三开始所有学生进入深圳大学大数据技术与应用研究所，专人指导，参与项目研究；而且提供多家知名企业实践机会，切合企业需求进行实时实训。特色班培养体系完备，本硕博一条龙全过程培养，提供大数据国际联合硕士、博士培养。
培养成效
超过80%的同学在大三都进入实验室参与国家、省部级科研项目或华为、腾讯等企业项目开发；多次在国际大学生程序设计竞赛获奖，在美国大学生数学建模竞赛多次斩获一等奖。
选拔范围
计算机与软件学院新生（大一下）
选拔人数
30人
（往年录取情况）
数理金融实验班
培养单位
经济学院
数学与统计学院
培养特色
1、单独制订培养方案，部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学，培养“精英化+复合型”高端人才；
2.符合条件者可同时获得经济学（或理学）学士学位和理学（或经济学）辅修学士学位；
3、实行淘汰制度，保证学生质量。
培养成效
超过半数毕业生选择国内外读研深造，届有2名毕业生被英国牛津大学录取为硕士研究生。
选拔方式
1.高考录取
2.进校后二次选拔
选拔范围
经济学院全体新生和数学与统计学院当年招收的数学与应用数学专业和统计学专业的学生（大一上开学初）
选拔人数
经济学院40人
数学与统计学院20人
（往年录取情况）
国际会计创新班--ACCA
培养单位
经济学院
培养特色
在全校范围内二次选拔，单独成班，单独制订培养方案，将获得ACCA（英国特许公认会计师公会）资格的13门课程嵌入会计学专业本科教学体系。专门课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学，教学以帮助学生通过全球统考为目标。同时，在ACCA学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
培养成效
截至年6月考季，ACCA全科通过率达到17.5%，F阶段通过率达74%。40%的同学海外读研深造，44%的同学确定就业，其中不乏爱丁堡、伯明翰等名校及普华、安永、立信等知名企业。
选拔范围
全校普通类新生（大一上开学初）
选拔人数
60人
（扫码查看ACCA招生简章）
智能建造特色实验班
培养单位
土木与交通工程学院
培养特色
1.以土木工程为基础，以信息技术为纽带，对接行业人才需求，培养胜任建筑与基础设施的智能设计、制造、运输、装配、运营、维护等生命周期的“精英化+复合型”高端人才。2.单独制订培养方案，单独成班实行小班教学（30人），聘请行业导师与学院优秀师资采用结合工程案例的教学模式，成果导向，过程培养。3.实行“师徒”式的全程导师制，每3-5名学生配1名导师；一、二年级为“学术导师”，三、四年级为“专业导师”，分别进行基础学习和专业研究指导。4.实行淘汰制度，保证学生质量。5.为优秀学生提供进入实验室参与前沿科学研究和工程实践的机会。
选拔范围
土木与交通工程学院新生
选拔人数
35人
*特别提醒：
1.以上特色班具体选拔范围及办法以学院当年公布为准。
2.以上特色实验班不招收艺术类、体育类专业学生。
3.数学与统计学院非数学与应用数学专业新生成功选拨进入数理金融实验班后，将视为申请转入数学与应用数学专业；数学与统计学院非信息与计算科学专业新生成功选拨进入数学与计算机科学实验班后，将视为申请转入信息与计算科学专业。
4.选拔进入国学精英班后，将视为申请转入人文学院。
选拔方式
选拔方式多为
笔试+面试
对于新生，笔试通常参考：
高考成绩
新生英语水平测试成绩
（往年开学后学校统一举行，按照校历今年不一定有）
特色班的选拔考试成绩
（通常为数学、英语考试）
对于其他年级的同学，笔试主要参考：
绩点
相关课程成绩
（如大英、高数和相关专业课）
转专业考试是否通过
特色班的选拔考试成绩
所以对特色班感兴趣的同学要加油啦！
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