一.培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向企事业单位、银行及非金融机构等行业,培养从事会计核算、会计监督、出纳、财务决策与分析、成本控制与管理、审计监察等工作,具备良好的思想品德、人文素养、职业素养、较强的创新创业能力、精益求精的工匠精神,掌握账务处理、决策分析、税务筹划、现金管理、成本决策等相关专业知识,具备处理日常财务、税务、审计等工作能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。二.专业特色
本专业坚持“职业性”和“智能型”的会计专业人才培养定位。借鉴PST-CCE教育理念,以会计职业技能培养为核心,构建培养目标市场化,课程体系模块化、师资队伍“双师化”、课堂教学项目化、实训平台情景化、课程考核过程化、学生管理导师化、评价体系智能化和质量改进阶梯化的会计专业育人模式。本专业构建完善的课程体系,包含:通识课程、行业基本能力课程、岗位专项能力课程、创新创业课程、实习实训课程、素质拓展课程、能力拓展课程、专业方向课程等八个课程模块。以“理论够用、重在实用、能力优先、逐步提升”为原则,构建“基于岗位工作的过程化,任务导向项目化”、“教、学、做、赛、创一体化”的人才培养模式,采用“理实一体教学、校内仿真实训、校外顶岗实习”等递进形式组织教学。三.师资队伍
本专业现有专职教师10人,硕士以上学位教师比例占90%以上,博士1人,副高及以上职称3人,讲师7人,双师素质教师比例达到95%。四.科研成果
本专业成功申报省级人文社科类科研计划项目1项;申请实用新型专利2项;获山东省教育科学研究优秀成果一等奖2项、三等奖1项。近两年本专业教师主编、参编教材3部;在国家正式刊物上发表论文26篇,其中核心期刊1篇。五.竞赛获奖
本专业在省级大学生科技节大赛、“衡信杯”、“福思特杯”和“*炎杯”等省级比赛中多次获得二等奖和三等奖,并多次被评为优秀团队。六.实训条件
本专业现有可容纳60人会计真账实验室1个,可容纳人会计软件实验室1个,可容纳人的智慧财经实验室1个,用友U8操作软件,网中网EPC纳税核算与申报、EPC财务管理实务、EPC审计实务、会计综合模拟学习平台、虚拟网上报税平台、互联网金融操作软件以及用友沙盘模拟经营实战操作物理盘及软件。七.校企合作
该专业坚持产教融合,校企合作的办学模式,现有校企合作联系单位1个(山东开创),校网合作联系单位2个(财刀网、中华会计网校),实习实训联系单位3个(民生银行济南分行、山东瑞星联合会计师事务所、山东润铭会计师事务所)。八.就业方向
本专业就业主要面向财务会计、管理会计、审计评估等三大类岗位群:一是财务专业操作类(如出纳、资金等岗位);二是财务管理技术类(如财务会计、成本计算、信息化会计等);三是财务咨询评估类(如审计、资产评估等)。END
来源:财金学院
编辑:王煜浩
编审:王玉珠点分享
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